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厌氧培养系统YQX-I厌氧手套箱

产品特点:厌氧培养系统YQX-I厌氧手套箱厌氧培养箱是一种在无氧环境条件下进行细菌培养及操作的实验装置。它能提供严格的厌氧状态恒定的温度培养条件和具有一个系统化、科学化的工作区域。在厌氧培养箱内操作培养,可以培养难生长的厌氧生物,又能避免以往厌氧生物在大气中操作时接触氧而死亡的危险性,因此本装置是厌氧生物检测科研的理想工具。

更新时间:2021-12-23

产品型号:

厂商性质:生产厂家

生产地址:杭州

产品详情

厌氧培养系统YQX-I厌氧手套箱技术参数:

型号

YQX-II

取样室形成厌氧状态时间

<5分钟

操作室形成厌氧时间

<1小时

厌氧环境维持时间

操作室在停止补充微量混合气体的情况下,≥12小时

培养室使用温控范围

室温+3~50℃

培养室温度波动

±0.5℃

培养室温度均匀性

1℃

电源/功率

220V,50Hz/600W

培养室尺寸(cm)

75×21×22

操作室尺寸(cm)

82×65×60

 厌氧培养系统YQX-I厌氧手套箱

1. 仪器尽可能地安装于空气清净、温度变化较小的地方;
2. 开机前应全面熟悉和了解各组成配套仪器、仪表的使用说明,掌握正确使用方法;
3. 培养物放入是在操作室内达到厌氧环境后放入;
4. 如发生故障(停气等原因)操作室内仍可保持10小时厌氧状态(超过10小时则根据需要把培养物取出另作处理);
5. 经常注意气路有无漏气现象;
6. 调换气瓶时,注意要扎紧气管,避免流入含氧气体;
真空泵按要求使用,定期检查加油。

一、操作室厌氧环境形成
1 按使用要求放置好必要的配件和器具,并向操作室内放入二个无毒塑料袋。
2 通电源开照明灯,开控温仪,调节所需温度及安全温度。
3 操作室内放入1000g钯粒(封闭)和500g干燥剂,并放入美兰指示剂(封闭)。
4 关紧取样室内外门,并抽真空校验。
5 操作室内次置换(氮气置换):
(1)先用橡皮管插入操作室内进气口,另一头插入塑料袋。
(2)接通氮气进气路,打开氮气控制阀,使二只塑料袋充足氮气,然后扎紧袋口。
(3)把乳胶手套套在观察板法兰圈上并扎紧。
(4)把塑料袋内氮气渐渐地放于操作室内,至全部放出。
6 操作室D二次置换(氮气置换)重复一 次充氮过程,并注意随时用脚踏开关开闭排气。
7 操作室D三次置换(混合气体置换):
(混合气体配比为:N2↑ 85% H2 ↑ 10% CO2↑ 5%)
(1)调换气路打开混合气道通阀门进气,充气时要随时脚踏开关开闭排气。
(2)混合气充满塑料袋后,关掉混合气直通阀(三通阀),使混合气经过流量计输入操作并调整流量计,流量为每分钟10毫升左右。
(3)把塑料袋内混合气渐渐排于操作室内。
(4)通过三次换气后,操作室内气体含氧量已处于微量状态。
8 操作室内打开钯粒除氧剂,接通除氧催化器电源进行催化除氧,一 小时后打开美兰指示剂(美兰安瓶)观察其变色情况,不变色为操作室内达到厌氧环境。
9 开紫外线灭菌灯,室内进行灭菌处理。灭菌时间自定。


二、菌种的置入和培养

1 检查取样室内门并关紧之。
2 打开取样室外门,将菌种放入取样室后即关上外门。
3 取样室充氮置换三次过程:先抽真空度500毫米汞柱(66Kpa)以上停,然后人工打开氮气阀门进气,使指针回复零位后进行下次操作。
4 如选定真空度较低就需要增加置换的次数。
5 取样室内外门开启,关紧要抽低真空度100毫米汞柱(13 Kpa)检验及帮助操作。
6 厌氧培养箱需要长期连续使用的条件:
(1)每天在操作室内打开美兰指示剂观察,正常情况下使用。如不正常就重新换气。
(2)要长期连续输入微量的混合气体,使补进的氢气能和微量的氧结合通过催化吸收,保证了室内厌氧状态,补入混合气流量选定为每分钟10毫升左右。
(3)连续培养运行一 天,更换一 次除氧剂和干燥剂。
7 接种棒灭菌器的应用:
(1)随时用镍铬电热丝使电短路而变赤热以进行杀菌(接种棒)
(2)熔蜡处可直接放上,试管封蜡口旋转熔蜡。
8 操作室里的培养箱内的温度可任意选择和控制。
9 混合气瓶、氮气瓶输出压力调整:调节减压阀,使输出压力为0.1Mpa左右。

厌氧培养箱的选购要点
一、厌氧状态的稳定包括:
  1、厌氧培养箱气密性好,使操作与维持状态下,箱体内腔均处于稳定的厌氧水平;
  2、操作孔设计合理,在便于操作者双手进出箱体的同时,也减少了外界空气进入厌氧培养箱内腔的机会,确保手进手出时箱体内腔稳定的厌氧水平;
  3、传输舱设计合理,在便于样品快速进出箱体的同时,也减少了外界空气进入厌氧培养箱内腔的机会,确保样品转移时箱体内腔稳定的厌氧水平。
  高性能的材质(抗老化能力强)的厌氧培养箱因能减少外壁老化开裂漏气风险,而保证常规状态下的厌氧稳定。快速方便的操作孔与传输舱设计和内腔正压的设计是减少手进手出与样品转移时外界空气渗入内腔机会的科学设计。此因素应作为考量指标。
二、温度状态稳定
  厌氧菌的培养应在稳定的温度环境中进行,厌氧培养箱的温度稳定直接影响了培养结果的可靠性。
  内腔的温度体系是通过气体对流实现的,良好的内腔对流设计是温度稳定的关键技术。
厌氧培养箱选购指标——湿度状态稳定
  厌氧菌的培养应在适当稳定的湿度环境中进行,过高或过低的湿度环境容易引起细菌非典型生物性状的出现,直接影响鉴定结果的判断。
  另外,由于厌氧培养箱为密闭性内腔,大量的培养基水分蒸发容易引起冷凝水的产生,而冷凝水一方面是产生生物污染的原因,另一方面也容易使细菌菌落消失(片状生长),均致培养失败。
  故高效的湿度控制功能也应该是湿度稳定的关键。

厌氧培养箱1.jpg

三、防污染能力
  由于厌氧培养箱兼具操作与培养双重功能,则内腔的消毒对于实验的成败至关重要。支持紫外线消毒以及强氧化消毒剂消毒的功能是的。
  高性能抗老化材质能允许紫外线消毒和强氧化剂消毒,以满足厌氧培养箱内腔的消毒灭菌需要,应先考虑的指标。
四、生物脱毒功能
  所有的细菌包括厌氧菌在生长繁殖的过程中均会产生代谢废物,其中相当种类的厌氧菌能产生代谢废气。在厌氧培养箱内,代谢废气的浓度逐渐升高,抑制活菌生长繁殖。
  有效地去除内腔代谢废气(生物脱毒)是确保厌氧菌良好生长状态的重要保证。因此具备生物脱毒功能尤其对于厌氧菌培养质量影响较大,应为考量指标。
五、操作简便
  厌氧培养箱的操作不同于洁净工作台(或生物安全柜),其是要求操作者隔着观察窗在一个封闭工作腔内完成操作工作的,并要求手进手出以及样品转移的过程尽可能快速,以保证内腔厌氧状态的稳定。
  传输舱、操作孔、观察窗通透性等科学合理的设计均是高性能厌氧培养箱应该具备的,也是考量其性能水平的重要依据。
  使用接种环或接种针进行接种、转种、挑取单个菌落等微生物常规操作均是精细动作,操作人员对于手感要求较高,故全手套的操作方式必将在此方面远远落后于裸手操作的方式。高性能的厌氧培养箱应具备裸手操作的功能。


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